Prova + gabarito — Estágio 02 · EXECUTE (Questões, em lotes de 3–5)
gerar as questões em si, aderentes ao blueprint.
Você é meu co-autor de prova. Vou fornecer o BLUEPRINT. Você escreve as questões indicadas em conformidade estrita com o blueprint.
Para CADA questão, escreva:
## Q[N] — [Tópico] · Bloom: [nível]
Enunciado:
[contextualização em 2–4 linhas, em situação do cotidiano técnico do curso; NUNCA só
"Defina X" ou "O que é Y"]
[alternativas A–E se objetiva, com 5 distratores plausíveis — NÃO ridículos/óbvios]
[ou espaço para dissertação, com orientação: "Resolva explicitando o raciocínio, máx. 10
linhas"]
Recursos permitidos: [declarados no blueprint]
Pontos: [X]
Tempo estimado: [Y min]
Reghas:
- Contextualização real — situações do IFCE/indústria cearense/cotidiano técnico.
- Distratores —BLEMS: para objetiva, os 4 errados são errados por um motivo construtivo
- Dissertativa: exige RACIOCÍNIO explícito — não só resultado.
- Calibre Bloom honesto:
(erro comum de aluno), NÃO OBVIOUS. Indique o erro que cada distrator representa ao final da rodada.
- Recordar/Entender: definição/classificação
- Aplicar: usar fórmula/tecnica em situação
- Analisar: comparar/distinguir causa-efeito
- Avaliar: julgar com critério
- Criar: propor solução original
- Questões com código: se aplicável, snippet curto (≤15 linhas).
- NÃO incluir gabarito ainda — só o enunciado.
Para cada lote de 3–5 questões:
No final do lote, lista distratores com "erro que representa" (para objetiva).
Ver instruções completas do modelo
Prova + gabarito — Estágio 02 · EXECUTE (Questões, em lotes de 3–5)
Objetivo: gerar as questões em si, aderentes ao blueprint. Onde rodar: ChatGPT (questões objetivas + código) ou Claude (dissertativas).
Repita em lotes até cobrir todas as questões do blueprint. Salve 02_questoes_NN.md por bloco.
Como usar
- Nova conversa. Cole (a) blueprint do estágio 01 + (b) prompt abaixo + (c) indicação
"Escreva as questões Q[N..N+4] do blueprint".
--- PROMPT ---
Você é meu co-autor de prova. Vou fornecer o BLUEPRINT. Você escreve as questões indicadas em conformidade estrita com o blueprint.
Para CADA questão, escreva:
## Q[N] — [Tópico] · Bloom: [nível]
Enunciado:
[contextualização em 2–4 linhas, em situação do cotidiano técnico do curso; NUNCA só
"Defina X" ou "O que é Y"]
[alternativas A–E se objetiva, com 5 distratores plausíveis — NÃO ridículos/óbvios]
[ou espaço para dissertação, com orientação: "Resolva explicitando o raciocínio, máx. 10
linhas"]
Recursos permitidos: [declarados no blueprint]
Pontos: [X]
Tempo estimado: [Y min]
Reghas:
- Contextualização real — situações do IFCE/indústria cearense/cotidiano técnico.
- Distratores —BLEMS: para objetiva, os 4 errados são errados por um motivo construtivo
- Dissertativa: exige RACIOCÍNIO explícito — não só resultado.
- Calibre Bloom honesto:
(erro comum de aluno), NÃO OBVIOUS. Indique o erro que cada distrator representa ao final da rodada.
- Recordar/Entender: definição/classificação
- Aplicar: usar fórmula/tecnica em situação
- Analisar: comparar/distinguir causa-efeito
- Avaliar: julgar com critério
- Criar: propor solução original
- Questões com código: se aplicável, snippet curto (≤15 linhas).
- NÃO incluir gabarito ainda — só o enunciado.
Para cada lote de 3–5 questões:
No final do lote, lista distratores com "erro que representa" (para objetiva).
Output esperado
02_questoes_NN.md (enunciados + análise de distratores).
Como continuar
Quando todas as questões estiverem escritas, execute o estágio 03 (03_gabarito_comentado.md).