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APOSTILA · ETAPA 05

Apostila / Material didático unid. — Estágio 05 · QA (Auditoria final)

auditoria final antes de imprimir/distribuir.

Recomendado: NotebookLM (anti-alucinação) + Claude (raciocínio crítico).
Prompt pronto para usar

Apostila / Material didático unid. — Estágio 05 · QA (Auditoria final)

Objetivo: auditoria final antes de imprimir/distribuir. Onde rodar: NotebookLM (anti-alucinação) + Claude (raciocínio crítico).


Como usar

  1. Sub-estágio 5a — NotebookLM: faça upload do PDF completo. Para cada dado/citação:
  2. > "O material afirma [X] na página [Y]. Está fundamentado no conteúdo? Em qual passagem?"

  3. Sub-estágio 5b — Claude: nova conversa. Cole (a) sequência, (b) todos os blocos, (c)
  4. anexos, (d) revisão do estágio 04. Cole o prompt abaixo.


--- PROMPT (Claude) ---

Auditor final da apostila. Faça:

## AUDITORIA FINAL DA APOSTILA
### A. Cobertura
Tabela: cada objetivo de aprendizagem (sequência) × bloco/atividade que o desenvolve ×
avaliação formativa que o mede. Veredito ✓✗△.
### B. Progressão cognitiva
Bloom sobe conforme blocos avançam? Onde estaciona?
### C. Tempo
Soma dos tempos estimados = carga horária? Onde orça or estoura?
### D. Recursos
Todas as atividades práticas são viáveis no IFCE (sem kit raro/softw improvável)?
### E. Acessibilidade
As adaptações são honestas, não cosmetic?
### F. Alucinações IA herdados
Liste cada afirmação não corroborada pelo material. Risco alto/médio/baixo.
Sugira prompt Perplexity para verificar.
### G. LGPD
Dados sensíveis de alunos/professores? Nomes/fotos reais? Liste.
### H. Veredito
- ✓ Apostilável
- ⚠ Apostilar após P0 (liste)
- ✗ Refazer (liste bloqueadores)

Output esperado

05_qa.md — veredito. Aplique P0 e apostile!

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Apostila / Material didático unid. — Estágio 05 · QA (Auditoria final)

Objetivo: auditoria final antes de imprimir/distribuir. Onde rodar: NotebookLM (anti-alucinação) + Claude (raciocínio crítico).


Como usar

  1. Sub-estágio 5a — NotebookLM: faça upload do PDF completo. Para cada dado/citação:
  2. > "O material afirma [X] na página [Y]. Está fundamentado no conteúdo? Em qual passagem?"

  3. Sub-estágio 5b — Claude: nova conversa. Cole (a) sequência, (b) todos os blocos, (c)
  4. anexos, (d) revisão do estágio 04. Cole o prompt abaixo.


--- PROMPT (Claude) ---

Auditor final da apostila. Faça:

## AUDITORIA FINAL DA APOSTILA
### A. Cobertura
Tabela: cada objetivo de aprendizagem (sequência) × bloco/atividade que o desenvolve ×
avaliação formativa que o mede. Veredito ✓✗△.
### B. Progressão cognitiva
Bloom sobe conforme blocos avançam? Onde estaciona?
### C. Tempo
Soma dos tempos estimados = carga horária? Onde orça or estoura?
### D. Recursos
Todas as atividades práticas são viáveis no IFCE (sem kit raro/softw improvável)?
### E. Acessibilidade
As adaptações são honestas, não cosmetic?
### F. Alucinações IA herdados
Liste cada afirmação não corroborada pelo material. Risco alto/médio/baixo.
Sugira prompt Perplexity para verificar.
### G. LGPD
Dados sensíveis de alunos/professores? Nomes/fotos reais? Liste.
### H. Veredito
- ✓ Apostilável
- ⚠ Apostilar após P0 (liste)
- ✗ Refazer (liste bloqueadores)

Output esperado

05_qa.md — veredito. Aplique P0 e apostile!