MATERIAIS DIDÁTICOS · IA APLICADA À EDUCAÇÃO
Prompts melhores.
Materiais que ensinam.
Uma biblioteca de cadeias de prompts para transformar uma ideia em ebooks, aulas, slides, apostilas e avaliações — com método, consistência e revisão.
EXPLORE A BIBLIOTECA
Escolha o que você quer criar
Comece pela etapa 01 de cada trilha e avance na ordem. Cada saída alimenta o próximo prompt.
ETAPA 01
INTAKE (Briefing bruto)
capturar de forma diálogo o briefing completo do ebook para alimentar o estágio de PLAN.
ETAPA 02
PLAN (Outline + Ementa alinhada)
transformar o briefing em outline de capítulos + ementa granular alinhada a BNCC/CNCT/OCR.
ETAPA 03
EXECUTE (Capítulo por capítulo)
escrever UM capítulo por vez, a partir do outline + briefing.
ETAPA 04
REFINE (Revisão ABNT + Índice + Referências)
revisão transversal de todo o ebook já escrito: ABNT, consistência de tom,
ETAPA 05
QA (Auditoria final)
auditoria última antes da publicação. Verificar alinhamento objetivos → conteúdo →
ETAPA 01
PLAN (Ementa + Objetivos Bloom)
transformar a ementa do curso em estrutura de notas de aula, com objetivos de
ETAPA 02
EXECUTE (Tópico por tópico, com exemplos)
escrever UMA aula por vez — desenvolvimento do conteúdo com exemplos concretos.
ETAPA 03
EXECUTE (Exercícios + gabarito comentado por aula)
gerar listas de exercícios por aula, com gabarito comentado e nível Bloom.
ETAPA 04
QA (Alinhamento objetivos ↔ conteúdo ↔ avaliação)
auditar alinhamento entre cada objetivo de aprendizagem, conteúdo escrito e
ETAPA 01
PLAN (Briefing + Outline visual dos frames)
gerar briefing + outline visual dos frames, antes do código LaTeX.
ETAPA 02
EXECUTE (Frame por frame em LaTeX)
gerar o código LaTeX Beamer completo, em lotes pequenos (5–8 frames por conversa).
ETAPA 03
REFINE (Compilação mental + correções)
revisar o .tex detectando possíveis erros de compilação (escapes, chaves,
ETAPA 04
QA (Apresentação final)
auditoria da apresentação já compilada: fluxo narrativo, legibilidade, tempo.
ETAPA 01
PLAN (Briefing + Sequência didática)
transformar briefing em sequência didática completa alinhada a BNCC/CNCT/OCR.
ETAPA 02
EXECUTE (Unidade com atividades)
escrever uma unidade/bloco completo da apostila com textos, exemplos, atividades.
ETAPA 03
REFINE (Gabaritos, Rubricas, Acessibilidade)
gerar gabarito completo + rubricas + adaptar para acessibilidade.
ETAPA 04
REFINE (Diagramação + Sumário + ABNT)
consolidar o PDF — sumário, numeração de figuras/tabelas, revisão ABNT das referências.
ETAPA 05
QA (Auditoria final)
auditoria final antes de imprimir/distribuir.
ETAPA 01
PLAN (Briefing)
briefing rápido de UMA aula avulsa (50 min). Mais enxuto que uma apostila.
ETAPA 02
EXECUTE (Plano completo)
gerar plano de aula completo, em formato pronto para plano de ensino.
ETAPA 03
QA (Refinar + auditoria)
pipeline enxuto: refinamento iterativo + auditoria final em UMA rodada.
ETAPA 01
PLAN (Briefing + Blueprint)
gerar blueprint de prova (peso por tópico, nível Bloom, formato) antes das questões.
ETAPA 02
EXECUTE (Questões, em lotes de 3–5)
gerar as questões em si, aderentes ao blueprint.
ETAPA 03
REFINE (Gabarito comentado)
gerar gabarito COMENTADO, com rubrica para dissertativas.
ETAPA 04
QA (Calibração)
auditar calibração da prova — aderência ao blueprint, predição de-item, fairness.
Nenhum prompt encontrado. Tente outro termo.
O MÉTODO